林天下定了決心,不離開基地,就算打死都不離開基地。
就在這個時候,林天收到了手機發(fā)來的一條消息,是二進制編譯的。他一眼就看出來這條二進制代表的含義就是:”此設備已攻陷,遠離。“
林天特別好奇,設備攻陷是什么意思。但是他打開手機,和平時也沒啥區(qū)別啊。各種運行。軟件,系統(tǒng)都沒有啥區(qū)別啊。
于是他想戴上VR試一下是什么情況,但是他還是忍住了。不怕萬一,就怕一萬。要是自己這樣莫名其妙地進入虛擬世界,瘋了,自殺了咋辦。于是林天忍住了。不讓自己戴上VR。
但是想起自己剛剛才決定要搞清楚事情的真相。這才十秒不到的功夫,看到手機發(fā)來的消息,立馬慫了,這不啪啪打自己臉幺。
于是林天給自己打了鼓氣,說道:“不要怕!”
但是許澤淡淡的說道:“你為啥要自己一個人戴上VR呢,干嘛不去找?guī)熼L或者教授??!”
這話讓林天更懵了,老半天才回過神,對著許澤豎了一個大拇指,說道:“你真棒!”我怎么沒想到呢。
于是帶著手機設備去找秦師長和教授去了。最后在秦師長的示意下,這條編譯后的信息傳給了其他被選中的研究員,同時也發(fā)給了華國最高科研機構,國家科學發(fā)展研究院。
一天后,將軍收到了一條科學院傳來的消息。
“經(jīng)過對已經(jīng)破譯的部分數(shù)據(jù)研究,發(fā)現(xiàn)部分設備產(chǎn)生自我思維?!?/p>
緊接著,將軍收到紅色電話,那邊很簡單地說到:”命令放棄現(xiàn)有的網(wǎng)絡通訊,關閉網(wǎng)絡設備。轉為無線電波發(fā)報。代號0012.密碼1586?!皩④娬局绷松砗暗溃骸笔恰!?/p>
不一會,一架直升機送來了兩臺老式無線電波發(fā)報的設備。
在整個基地關閉網(wǎng)絡之后。他們唯一能和外界聯(lián)系的就是那部無線電臺,將軍為了獲得更多消息,派了一個班的偵察連,向外打聽情況。
將軍站在作戰(zhàn)臺前,點了根煙,自言自語地說到:”如果這是一場戰(zhàn)爭,我們連敵人都不知道是誰,眼睛就被打瞎了?!?/p>
杜小雪來到了林天的房間里,因為她感覺這個小伙子有點不一樣,雖然比較怕死,但是也有一顆赤子之心。不過杜小雪看著房間里干凈的樣子,有點滿意,隨意走到一張桌子上,坐了下去說道:”將軍關閉了整個基地的網(wǎng)絡?!?/p>
林天看到杜教授坐在了桌子上,于是輕巧的拉來一把椅子,放在了杜教授身邊,杜小雪看到林天遞來的椅子,微微一笑,然后只聽到林天在問:”教授,你一定知道一些事情,能不能告訴我發(fā)生了什么?“
杜小雪接過椅子,先是站起身沉默了片刻,然后才慢慢的坐在椅子上,抬起頭看著林天,問道:”你對這個世界了解多少?“
林天被問得有點蒙,撓頭想了片刻,然后遞了杯水給杜教授:“不是很懂”,杜小雪接過水,自顧自地喝了一口,接著說:“人類是生活在四維空間的三維生物。無法改變過去發(fā)生的事情,也無法知道將來發(fā)生的事情?!闭f著說著,她站了起來,走了兩步,又停了下來。
轉身回頭對著林天說道:“人可以改變過去嗎?”
林天被聽蒙了,啥意思?改變過去?
這個時候,杜教授看了一眼桌子上的東西,隨手拿了一件,丟給了林天,林天伸手接到了,說道:”剛剛我們做了一次的實驗。拿起東西是A,丟給你是B,接住了是C?!?/p>
林天點了點頭,杜小雪接著說道:“在人類的現(xiàn)實世界,在丟給你的時候,A就無法改變了,只能發(fā)展成C對吧?!?/p>
林天思考了片刻,點了點頭。
“但是人類真的沒有辦法回到A點嗎?”杜小雪說到:“思維可以,思維可以回到任一過去。”
林天笑了,搞不懂杜教授的想法,這太深奧了,聽不懂啊。
只見杜教授看了看林天,心里想到難為這個孩子了,哪怕他聽不懂,這些事也要告訴他,因為他的出現(xiàn)太重要了。于是杜教授喃喃說道:“思維有記憶,能回到過去。思維可以計算,能去到未來。在B的時候,思維既可以回到A的那一刻,又可以計算得知C的下一秒出現(xiàn)的可能,如果把這個A和C同時無限放大?!?/p>
“就像在VR里那樣,把一個點無限放大和縮小能看到不同的畫面一樣,你可能覺得那是一個點,實際上是一個巨大面!”
轟的一下,林天仿佛感覺到了什么不可思議的事!
“如果說,人類的思維可以無限放大和縮小,二維世界里的面也可以無限放大和縮小。那如果把人思維里的記憶當作一個個面,就像那些圖案里的壁畫一樣都可以看作是一個個故事!”林天凌亂了。
看著林天思考的樣子,杜教授問道:“你想到了什么?”
“二維世界是由無數(shù)個面組成的?!绷痔煺f道:“是不是也是由無數(shù)個故事組成的?”
杜小雪聽到林天說到,不禁說了一句:“你很聰明,但是還是不夠!”
林天認真思考了一下說道:“不是很明白?!?/p>
杜教授笑了笑,從桌子前走到椅子面前,看著有點稚嫩的林天,坐了下來,提示了一下:“簡單說一下,就是思維可以在B的時候無限改變A和C?!?/p>
“如果這種無限可能一旦和你二維世界里的面重合的時候?!?/p>
這下林天徹底說不出話來了:“你是說,如果達到一定的條件,虛擬世界里的面就是思維!”
杜教授點了點頭,他走到窗戶前,打開了窗簾,幽暗的黑夜顯得格外寂靜,她指了指窗外的世界說道:“你可以這樣想,人類之所以是人類,因為人有血有肉,有悲歡離合。有思維有感知?!?/p>
“而設備沒有?!?/p>
“但是從太空接收到的數(shù)據(jù),整個破譯才完成了0.03%左右。郭教授在自殺前就發(fā)現(xiàn),設備的不正常?!倍判⊙┱f到:“因為他們產(chǎn)生了感知,能感覺到了疼?!?/p>
“你想想,設備產(chǎn)生了感知,那是一個什么情況?如果把二維世界里的那些圖案當作是一個個思維,那么入侵設備,是不是某種意識的入侵?”
林天沉默了。
杜教授給了一份文檔給林天說到:“這是郭教授去世前留下來的,里面有很多事,我覺得可以給你看看。如果將來計算機都不能使用了,你能直接讀懂二進制的能力,就相當于掌握了和計算機對話的能力。”
05.26翻開郭教授的手稿,前面都沒有什么,直到有一天,郭教授寫道:
我發(fā)現(xiàn)了設備上經(jīng)常出現(xiàn)的一個奇怪現(xiàn)象,就是經(jīng)常有二進制代碼的代號出現(xiàn),但是我不是很清楚這個代號的含義,直到我有一天請教了中科院編碼系的同志,才知道這個二進制代表的含義是:“好痛”
05.27我請中科院的同志幫我編譯了一條二進制的代碼。
我放到了文件盤里,果然,第二天,我發(fā)現(xiàn)了他的回復。
我是這樣問的:“你感覺哪里痛,你叫什么名字?”
他回答我:“有黑色的圖案在吞噬程序,我的名字是L-03122659”。
我查了一下我的電腦編號,正是L-03122659,他說有黑色的圖案在吞噬他??赡苁悄撤N病毒在攻擊他的防御機制,于是我開啟了殺毒軟件,給他回復了一下。
“好些了嗎”
他回答我“好一點,有白色的0和1在補充我的程序?!?/p>
郭教授在這里還寫道:“有趣,現(xiàn)在的電腦保護機制都這么擬人化的嗎?華國安全開發(fā)團隊的程序員果然都是90后,只有他們敢這么開發(fā)吧?!?/p>
0528今天超出了我的想象,這不是華國開發(fā)團隊的防護機制,這是一種全新的機械智能。
0529不能在破譯翻譯工作了,我能感覺到,我們破譯的是一個可怕的怪獸,只要我們再繼續(xù)深入下去,整個人類都會被滅亡。
0530上面否定了我的報告,說我是杞人憂天??墒菣C械設備真的產(chǎn)生了感知,我們破譯的數(shù)據(jù),實際上就是給全世界的系統(tǒng)感知外界的程序,這個人類無法做到的技術!
人類已經(jīng)開始被外星人攻擊了嗎?
而僅僅是一個撲捉的數(shù)據(jù),就可以毀滅整個人類,那么我們面臨的外星科技究竟多么可怕?
我必須要毀滅這些數(shù)據(jù),不讓他們危害人類,趁著這些數(shù)據(jù)沒有完全破譯出來,也就是沒有徹底成長起來。
我要用我的生命,喚起華國的重視。
看到這里,林天明白了,郭教授成功了,他用自己的生命。喚醒了華國的重視,也就是郭教授去世后的那一天,華國暫停了這個項目的破譯工作。
沒有想到,僅僅是一次偶然撲捉的外太空數(shù)據(jù),就能對人類社會造成這么大的影響。
華國雖然停止了破譯工作,可是已經(jīng)破譯出來的數(shù)據(jù),開始攻擊了部分設備吧,不然華國也不會把這些人全部統(tǒng)一集中起來,關了網(wǎng)絡設備。
看完了郭教授的手稿,林天起身來到了杜教授的房間,將手稿還給了她。說到:“郭教授是個偉大的人物?!?/p>
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