正當(dāng)陳旭思考之時(shí)，一旁的女軍官開(kāi)口了：“下一位。”

陳旭接過(guò)女軍官手中的體檢表，向外走去。

“這些軍醫(yī)...都好忙??！甚至都沒(méi)有時(shí)間跟體檢的同學(xué)多說(shuō)幾句話(huà)?！标愋駜?nèi)心嘆道。

在他的幻想之中，最起碼每個(gè)人應(yīng)該配一位干部，帶著他們體檢。

可是，這也僅僅局限于幻想罷了。

陳旭來(lái)得早，算是第一批參加招飛定選的學(xué)生。

要知道，每年招飛的時(shí)候，這些參加定選的醫(yī)生都會(huì)忙得連飯都吃不上，他們要面對(duì)的可不是一批，而是數(shù)批，數(shù)十批學(xué)生。

每天如流水線(xiàn)一般的工作，在務(wù)必保持體檢結(jié)果正確的同時(shí)，更是要無(wú)愧于心。

每批學(xué)生都要進(jìn)行兩天體檢，而今天來(lái)定選報(bào)名空軍青少年航空學(xué)校的初中生共有近千名學(xué)生來(lái)到沈陽(yáng)。

就算每一百名學(xué)生為一批，他們也至少要進(jìn)行十次測(cè)試。

超額的工作量，使得他們沒(méi)有時(shí)間去做多余的事情。

就連中午時(shí)進(jìn)餐，也嚴(yán)格地把控著時(shí)間。

這一切，都是為了招飛工作的順利進(jìn)行。

而陳旭因?yàn)槌鯔z通過(guò)，也有一些經(jīng)驗(yàn)了，對(duì)于這些事情也早就不放在心上。

此刻他拿著體檢單，沉思片刻之后輕聲說(shuō)道：“老爹說(shuō)過(guò)，體檢的時(shí)候先檢查眼睛，今天天氣好，陽(yáng)光充足，不會(huì)對(duì)視力造成影響..”

“定選難度最大的就是視力...接下來(lái)，先去測(cè)試外科吧，也不知道老哥怎么樣了..”

陳旭向著外科測(cè)試室而去，路過(guò)的時(shí)候，看到了一些同學(xué)垂頭喪氣的。

還有一些個(gè)同學(xué)，表情興奮，面色期待，明顯是在參加體檢時(shí)，目前未出現(xiàn)過(guò)任何障礙。

不過(guò)陳旭將目光，放到了明顯心情不佳的幾位同學(xué)。

這些，應(yīng)該都是體檢并未通過(guò)的同學(xué)，或者體檢的時(shí)候，被主檢官打上了“待結(jié)”二字。

體檢成績(jī)分為三種：合格，待結(jié)，不合格。

三種字體分別對(duì)應(yīng)三種顏色，綠色，黃色，紅色。

陳旭的視力很好，能夠清楚地看到他們體檢單上“章”的顏色。

“這么快嗎？”陳旭驚訝道。

在他的預(yù)期之中，雖說(shuō)招飛定選很?chē)?yán)格，但是也不至于在剛剛參加體檢時(shí)，便淘汰如此數(shù)量之多的學(xué)生。

不過(guò)這一切不在陳旭的考量之內(nèi)，他現(xiàn)在只想穩(wěn)妥地參加完剩下的體檢項(xiàng)目，得到定選通過(guò)的消息，認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)中考，順利考入空軍少年班。

在尋找到外科檢查的房間后，陳旭敲了敲門(mén)，在發(fā)現(xiàn)沒(méi)有回應(yīng)后，他猶豫片刻打開(kāi)門(mén)進(jìn)去。

環(huán)視四周，這個(gè)房間像極了東北澡堂換衣物的隔間，再往里是一個(gè)亮堂的大屋子，里面好幾個(gè)穿白大褂的軍醫(yī)，面前站著光溜溜的學(xué)生。

陳旭咽下一口唾沫，將衣物全部脫下，一絲不掛后，進(jìn)入到了內(nèi)屋。

經(jīng)過(guò)軍醫(yī)提醒，陳旭走到測(cè)量體重身高的軍醫(yī)前排隊(duì)等候。

前面陸續(xù)的一些同學(xué)測(cè)量體重身高后，去測(cè)試別的項(xiàng)目，速度很快，在輪到自己時(shí)，他恭敬地將體檢表遞給一名軍醫(yī)后，走到了體重測(cè)量?jī)x上，隨著身邊盯著儀器的軍醫(yī)喊到：“120斤”后，陳旭挺直身軀。

“173cm”

“小伙子，后退一下！”軍醫(yī)輕聲說(shuō)道。

陳旭后退一步，而后軍醫(yī)掰開(kāi)測(cè)量?jī)x身邊的一個(gè)板子，一疊將其變換成一個(gè)小板凳后，陳旭聽(tīng)話(huà)地坐到板凳上測(cè)量坐高。

也不知道是不是軍醫(yī)在測(cè)量身高時(shí)有特殊的工作習(xí)慣，他們都狠狠地把測(cè)量尺使勁下壓，壓得陳旭頭皮一頓發(fā)疼。

身高體重坐高測(cè)量結(jié)束后，軍醫(yī)拿起筆在陳旭的體檢單上嘩嘩寫(xiě)下數(shù)據(jù)，遞給陳旭后，望向他身后的同學(xué)。

而陳旭也隨著節(jié)奏，去往另一名軍醫(yī)身旁靜等。

很快，輪到了陳旭。

“蹲下！”軍醫(yī)淡淡的說(shuō)道。

陳旭猛然蹲下，配合著對(duì)方的檢查。

軍醫(yī)點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后捋起陳旭的頭發(fā)，認(rèn)真地查看起他是否有傷疤。

在發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有傷疤后，軍醫(yī)說(shuō)道：“起立，向后轉(zhuǎn)，齊步走過(guò)去?！?/p>

陳旭站起身，轉(zhuǎn)過(guò)身，認(rèn)真地向前走去。

“什么是齊步走....”陳旭內(nèi)心無(wú)奈地嘆道。

他小學(xué)畢業(yè)后，進(jìn)入到初中后有過(guò)一段軍訓(xùn)時(shí)光，但是訓(xùn)練時(shí)間太短，那個(gè)時(shí)候也太小，家里也從未有人當(dāng)兵入伍，對(duì)于專(zhuān)業(yè)性詞匯畢竟掌握得太少。

但這不妨礙他正常地?cái)[臂行走。

“走回來(lái)！”

在馬上就要碰到對(duì)面墻壁時(shí)，軍醫(yī)喊道。

陳旭趕緊轉(zhuǎn)身，向著軍醫(yī)走了過(guò)去。

他也不知道這是在檢查什么，但依舊選擇配合。

軍醫(yī)簽完字，寫(xiě)完數(shù)據(jù)，把體檢表遞給了陳旭。

接過(guò)體檢表，陳旭向著最后一名軍醫(yī)那里走去。

在見(jiàn)到前幾名同學(xué)檢查的項(xiàng)目后，陳旭目瞪口呆。

“我靠，這是在檢查什么？”

只見(jiàn)那名軍醫(yī)，一臉嚴(yán)肅地凝望代檢學(xué)員，而后雙手猛然伸出，捏了捏學(xué)員的腿部肌肉，在發(fā)現(xiàn)并無(wú)問(wèn)題后，又靜置于對(duì)方的臀部肌肉前方，感受到一切正常后，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“.......”

可能有人看到這里，認(rèn)為這種檢查沒(méi)有必要。

但是對(duì)于空軍飛行學(xué)員招飛來(lái)說(shuō)，這種檢查不可避免，如果真的出現(xiàn)問(wèn)題，那么飛行期間會(huì)出現(xiàn)一些極大的問(wèn)題，不僅影響飛行安全，還會(huì)導(dǎo)致一些本可以避免的事故再度發(fā)生。

此刻的陳旭不懂，但當(dāng)他真正地駕駛戰(zhàn)機(jī)翱翔于藍(lán)天之上后，一切都會(huì)了解得更加清晰。

“這想當(dāng)飛行員...還真是不容易??！”陳旭感慨道。

就在他以為也就這樣了之時(shí)，那名軍醫(yī)緩緩地說(shuō)道：“轉(zhuǎn)過(guò)身去，彎腰，用力使肌肉繃緊，肌肉松緩”

陳旭雙目一凝，有些懵。

“這是又要做什么？”

那名同學(xué)深吸口氣，轉(zhuǎn)身彎腰。

“再用力一些，不然會(huì)影響我對(duì)于體檢結(jié)果的判斷?！避娽t(yī)靜靜地說(shuō)道。

“嗯...”

“嗯？？？”同學(xué)有些不解。

“我說(shuō)，轉(zhuǎn)身彎腰，聽(tīng)不懂嗎？”軍醫(yī)有些不耐煩的說(shuō)道。

男生撅起嘴，表情有些不自然，但也只好按照對(duì)方說(shuō)得來(lái)，他深吸一大口氣，而后猛然開(kāi)始按照對(duì)方所說(shuō)的開(kāi)始操作。

“力氣再大點(diǎn)！”

同學(xué)繼續(xù)用力

就在他認(rèn)為這一切快要結(jié)束時(shí)，軍醫(yī)的目光猛然間凝聚，而后右手猛然間伸出，摸了一下后迅速收回。

“.....”

一個(gè)激靈，男生猛地直起身子，一臉震驚地望向了軍醫(yī)。

想必他此刻的內(nèi)心，一定把軍醫(yī)十八代祖宗都已經(jīng)問(wèn)候一遍了。

軍醫(yī)見(jiàn)怪不怪地沒(méi)有理會(huì)對(duì)方要?dú)⑷说难凵瘢皇堑卣率痔祝闷鹨慌缘墓P，在對(duì)方的體檢單上寫(xiě)下幾個(gè)字后，遞給對(duì)方。

“下一位”

陳旭前面的男同學(xué)咽下一口口水，從表情上已經(jīng)能看出，他有些迷茫與不理解了。

“這到底是要檢查什么東西？”

“這也是飛行員招飛時(shí)，必須經(jīng)歷的東西嗎？”