三個月后，進(jìn)入2019年的春天，俞文磊前往天虹中學(xué)國際部開始他第一次的“創(chuàng)意寫作課”。

站在講臺前，看著那一張張青春的臉龐，他有些激動。好在他已經(jīng)見慣了大場面，所以面對那些孩子，完全應(yīng)付得過來。

打開那個比較簡陋的課件，他手扶講臺微笑道：“先自我介紹一下，從今天開始，我是你們的創(chuàng)意寫作課老師。我的筆名是愛喝水的魚。大家可以叫我小魚老師。我是一個網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作者，是一個全職小說家。今天是第一課，我會給大家介紹什么是創(chuàng)意寫作。我們這門課的目的很簡單，就是教大家寫小說。我不教詩歌，不教散文，因為我是個小說家，所以我主要負(fù)責(zé)教大家寫小說?！?/p>

“寫作真的可以教嗎？”臺下的同學(xué)問。

俞文磊笑道：“這是個很常見的問題，寫作可以教嗎？我可以告訴大家，在寫作這個世界，確實是有天才的，天才不需要老師，他們是自我學(xué)習(xí)。但是寫作是有規(guī)則的，天才的自我學(xué)習(xí)就是在摸索規(guī)則。而我們寫作課，可以節(jié)省大家摸索的時間，所以我很清楚地告訴大家，寫作是可以教的。而且越早學(xué)越好！”

“學(xué)了這個課就可以成為作家？變得和你一樣強嗎？”又有同學(xué)問。

俞文磊搖了搖頭道：“當(dāng)然沒有那么容易。不過學(xué)了創(chuàng)意寫作課，你最少會學(xué)到兩點，一個是寫作的常識技巧，第二個是明白作家到底是一個怎么樣的職業(yè)。寫作的路，漫長而辛苦，需要用一輩子去探索，我們這個課只是入門課。既然是寫作入門，那么大家要明確一件事，只有通過大量的寫作和閱讀，才能掌握這門技能。所以我們的課是有作業(yè)的。作業(yè)量不大，但肯定比寫作文難。害怕做作業(yè)的，可以退出這門課?！?/p>

這次沒有人插嘴了。

俞文磊笑道：“好的，既然你們暫時沒有問題了，就輪到我來提問了。今天是第一課《成為小說家》，請大家告訴我，你們?yōu)槭裁磮竺麃韰⒓觿?chuàng)意寫作課?！?/p>

臺下的同學(xué)們紛紛舉手。俞文磊心底一笑，這就算是進(jìn)入狀態(tài)了啊。

我會在這里找到紅蘿卜，白蘿卜，還是人參果呢？從前樂宇老師看到我的時候，是怎么想的？

2019年7月份的時候，俞文磊開了新書《旭日東升》，講的一群從小念國際部的少年，如何學(xué)習(xí)和生活，成功前往海外各地的大學(xué)求學(xué)的事。

這本書以一個叫“宋宇”的男生為主角，上半部講他求學(xué)，下半部說他學(xué)成歸來繼續(xù)建設(shè)祖國。由于他把這一個傳說里的人群寫得非常真實，因此再次引發(fā)了熱議。當(dāng)然也有人不理解，因為他放棄了自己大火的奇幻小說，去深挖現(xiàn)實題材。這樣走出舒適區(qū)的做法，會讓他失去不少收益。

與此同時，焦糖好嗑的現(xiàn)實題材《建筑王國》因為其詼諧幽默的特點，引起強烈反響。在2020年被拍成了情景劇，每一集都被剪成好多小片段，在短視頻網(wǎng)站上瘋轉(zhuǎn)。

孟柯畢業(yè)后支教三年，回來后寫出了《峭壁上的書包》，文字成熟情節(jié)真實，很快得到了中國作協(xié)的巨大支持。一卷封神？孟柯覺得自己已經(jīng)不追求那件事了。寫出這個世間的真實，才是好作者應(yīng)該努力的方向。

樂宇的《深海魔都》經(jīng)過一整年的拍攝，成功在2020年的新年上線。他的啟動資金來自韓國的那部大火的僵尸劇，但是當(dāng)“深?！鄙暇€后，一舉超越了那部韓劇的流量。

夢飛迅速決定，買斷他的全部作品，打造“樂宇小說宇宙”。仍舊是讓宋薇來翻譯，把樂宇的小說推向國際世界。這讓許多人開始意識到，一個好的翻譯版本，可以改變一部作品的命運。

宋薇在兼顧翻譯和夢飛工作的同時，得以回到中國工作，在上海有了自己的辦公室。她同樂宇和俞文磊討論，是不是讓彼此的小說世界產(chǎn)生交互？那樣就會變成“天宇宗宇宙”，簡稱“天宇世界”。

這將會是一個中西合璧，但以中華文明為主導(dǎo)的小說世界?？苹?、懸疑、魔幻、武俠、、現(xiàn)實，在這里和諧自然地融為一體。

三個人想法一致，于是順理成章地展開合作。

樂宇和“愛喝水的魚”的聯(lián)手，掀起了文化輸出，網(wǎng)文出海的巨浪。雖然不少讀者一直在討論這個小說世界到底是“天魚”還是“天宇”，但他們師徒二人是不介意的。

一個人的力量是小的，要想沖向世界，必須聯(lián)手向前。

“小魚啊。說起來很久以前收你做徒弟，就是一個奇跡的開始啊?！焙戎频臉酚钊绱苏f。

俞文磊笑道：“不，師父。等我們的劇制霸了夢飛平臺，那才是一個奇跡的開始！”